Se puede notar un gran similitud en el procedimiento de
las ideas educativas que plantean los diferentes autores, como: educación en
base a la razón, secular, el Estado debe de ser quien tome parte en ello, pues
en la medida que eduque a su pueblo será los ciudadanos que gobierne.
Fin
científico, tecnológico, practico, social, activo industrial, etc. Mas sin
embargo las diferencias progresivas que cada uno aporta permiten hacer notar el
avance de esta y hacerse una idea de las raíces de la educación de nuestro
tiempo ya que muchas aportaciones aquí mencionadas aun se aplican en nuestras
instituciones educativas, tanto en el campo teórico como en le práctico.
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